很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，孩子進(jìn)入高中后，變得不再和自己親近，有些孩子甚至排斥反感父母，這是很常見(jiàn)的現(xiàn)象，高中的孩子已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，強(qiáng)大的學(xué)習(xí)壓力和自我獨(dú)立的心理，會(huì)讓孩子想要擺脫父母的管教。
媽媽跟15歲的兒子關(guān)系不好怎么辦
1、鍛煉孩子，提高孩子的獨(dú)立能力。家長(zhǎng)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，要學(xué)會(huì)適當(dāng)放手，鍛煉他們的獨(dú)立能力。孩子獨(dú)立性強(qiáng)，自信、樂(lè)觀，遇到困難首先會(huì)自己想辦法解決，自然也就不會(huì)埋怨父母了。
2、傾聽(tīng)孩子的想法。父母在平時(shí)要傾聽(tīng)孩子的想法，這傾聽(tīng)是溝通的方式，父母要懂得傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的想法，唯有了解孩子內(nèi)心的想法，這樣父母才能夠和孩子進(jìn)行一個(gè)正確的溝通，孩子和父母之間沒(méi)有誤解和矛盾。
3、進(jìn)行良好的溝通。想要化解孩子仇恨父母的問(wèn)題，也應(yīng)該注意和孩子進(jìn)行良好的溝通，和孩子做朋友，畢竟每一個(gè)孩子也有自己獨(dú)立的思想，如果教育方法不正確，太過(guò)偏激或者用比較居高臨下的方式教育孩子，那么肯定有逆反心理，對(duì)父母也喜歡不起來(lái)。
4、多和孩子參加有意義的親子活動(dòng)。媽媽要多關(guān)注孩子，發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事情，從而有機(jī)會(huì)也加入其中，成為有共同愛(ài)好的母子。很多時(shí)候，就是在這種親子活動(dòng)中，便能很好地讓彼此通力合作，相互幫助，最終目的達(dá)成。
5、多關(guān)心孩子。了解孩子遇到的問(wèn)題，站在孩子的角度，考慮一下孩子的想法?！爸酥?，百戰(zhàn)不殆”，要想知道孩子為什么變成這樣子，就要多方面了解孩子，大部分原因是家庭問(wèn)題，父母對(duì)孩子的關(guān)心不夠?；蛘吒改笇?duì)孩子關(guān)心太過(guò)。
高中孩子反感父母怎么回事
首先，父母過(guò)分嘮叨。父母平時(shí)愛(ài)嘮叨，而且總是嘮嘮叨叨沒(méi)完沒(méi)了，如果次數(shù)多了，孩子會(huì)覺(jué)得厭煩。
其次，父母脾氣暴躁。有的父母脾氣暴躁，只要看到孩子在玩手機(jī)，不學(xué)習(xí)，不問(wèn)是非，逮住就罵，不管孩子怎么解釋、申辯，家長(zhǎng)都聽(tīng)不去，就一味說(shuō)孩子不愛(ài)學(xué)習(xí)。
然后，學(xué)習(xí)壓力大，而父母不能理解自己。高中生的學(xué)習(xí)壓力很大，但是父母給予的期望更加，這在無(wú)形之中就給了高中生很大的壓力。所以高中生覺(jué)得父母只是把自己當(dāng)成了一個(gè)考試機(jī)器，所以心里就排斥父母了。
還有，高中生正處于叛逆期，所以事事都不想遵從父母。高中生正處于花季時(shí)期，這時(shí)候也是處于叛逆期。叛逆期其實(shí)就是一種反抗但是叛逆期之所以為叛逆期是因?yàn)樗率露疾幌朐俾?tīng)從父母。
最后，高中生已經(jīng)有了自己的想法，排斥父母的行為是為自己的一次戰(zhàn)斗。高中生開(kāi)始慢慢形成了自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，這個(gè)過(guò)程高中生往往會(huì)發(fā)現(xiàn)父母的三觀和自己的三觀是非常不一樣的，自己無(wú)法認(rèn)同父母的三觀，所以排斥反感父母的一切行為。
高中孩子與父母關(guān)系不好，家長(zhǎng)該如何緩解
改變溝通方式。要想改善親子關(guān)系，首要的就是建立良好的溝通方式。父母應(yīng)該更多地傾聽(tīng)孩子的想法和感受，鼓勵(lì)孩子表達(dá)自己。同時(shí)，父母也應(yīng)該表達(dá)自己的觀點(diǎn)，但是要注意用正確的方式表達(dá)，避免指責(zé)和指使。溝通雙方都應(yīng)該保持開(kāi)放和真誠(chéng)。
體諒和尊重。父母應(yīng)該尊重孩子的選擇，不要以自己的意志強(qiáng)加給孩子。同時(shí)，還要學(xué)會(huì)體諒孩子的難處，給予關(guān)注和支持。在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母應(yīng)該做到傳遞正能量和鼓勵(lì)，讓孩子感到父母是自己最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
建立信任。信任是親子關(guān)系中必不可少的一環(huán)。父母應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去嘗試新事物，不要因?yàn)槭《?zé)備和批評(píng)孩子。嘗試給孩子一些決策的主動(dòng)權(quán)和自由，讓孩子學(xué)會(huì)自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題和決策。父母和孩子之間建立起真正的信任，孩子也會(huì)變得更加自信和勇敢。
尋找共同話題。隨著孩子的興趣轉(zhuǎn)移，家長(zhǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)，尋找與孩子共同感興趣的話題。例如，討論他們的學(xué)習(xí)策略、未來(lái)的規(guī)劃或他們的興趣愛(ài)好。用積極的語(yǔ)言與孩子交流，避免指責(zé)和否定，這樣可以更好地與孩子建立連接。
保持適當(dāng)?shù)木嚯x。孩子在這個(gè)階段渴望更多的自主權(quán)。家長(zhǎng)需要尊重孩子的隱私，給予他們一定的自主空間。同時(shí)，也不應(yīng)過(guò)于疏遠(yuǎn)，要時(shí)刻關(guān)注孩子的需求和困擾，為他們提供必要的幫助和指導(dǎo)。
建立和諧的家庭氛圍。家庭的和諧與穩(wěn)定對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。家長(zhǎng)需要營(yíng)造一個(gè)溫馨、愉快的生活環(huán)境，增強(qiáng)家庭成員間的互動(dòng)與信任，培養(yǎng)孩子的良好品德。
